Parole d’évangile ?
Parce que je dénonce les effets nuisibles sur l’éducation des enfants et sur les relations hommes/femmes d’une « théorie » féministe, je suis souvent accusé par des adeptes de cette idéologie (qui souvent d’ailleurs ne m’ont ni lu ni écouté), d’être un « macho » et même un réactionnaire.
Jusqu’à maintenant personne n’a pu justifier de telles accusations. Et pour cause ! Il serait d’ailleurs effectivement inquiétant de trouver des propos réactionnaires dans la bouche d’une personne qui n’a cessé, comme fils d’ouvrier d’être interpelé par les injustices, comme professeur de développer l’esprit critique, comme simple citoyen de faire vivre le mieux possible la démocratie, dans la famille et dans la société !
Pourtant ces condamnations persistent et certains s’en servent pour justifier des demandes de boycottage de mes conférences. Vivrait-on dans un certain pays, à une certaine époque, ou ceux qui osaient faire des remarques sur l’idéologie dominante, étaient, sans avoir été entendus, dénoncés comme traitres et réactionnaires et pour cela censurés, voire éliminés ?
Je ne répète pas le discours dominant, certes, mais faudrait-il le faire obligatoirement ? Toute idée « féministe » deviendrait-elle aujourd’hui « parole d’Evangile » parce qu’elle s’oppose au machisme ? Avoir un esprit critique ne veut pas dire pour autant être dans la réaction. Je n’ai, en effet, pas la moindre intention de revenir dans le passé, bien au contraire. J’ai toujours dénoncé l’idéologie de la société patriarcale traditionnelle autoritaire et sexiste qui correspondait à l’enfance de l’humanité. Je souhaite même ne pas me complaire dans l’adolescence (entamée il y a quelques siècles et qui connait sa crise depuis la deuxième moitié du XXème). Celle-ci était nécessaire mais ne doit rester qu’une étape sur le chemin de l’âge adulte.
Mon discours est surprenant pour certains ! Pourtant je ne fais que montrer les conséquences néfastes d’une idéologie venue des Etats Unis : la « théorie du genre ». Celle-ci affirme que la différence des sexes est entièrement fabriquée par une éducation sexiste. Il me semble au contraire (je m’appuie sur les récentes découvertes scientifiques) que la culture ne peut que renforcer des différences qui existent déjà. Celles-ci ont des origines biologiques (il est difficile de les nier) et proviennent aussi de la structuration de notre psychisme (indépendante de la culture et inconsciente). Et ce n’est pas parce qu’elles ont été utilisées pour dénigrer les femmes pendant des millénaires qu’il faille les dénier aujourd’hui et donc s’éviter de les gérer.
S’il est donc nécessaire de lutter contre toute construction sociale sexiste, il l’est tout autant, et c’est aujourd’hui possible, d’apprendre à vivre dans la connaissance et le respect des différences. S’il est nécessaire de lutter pour l’égalité en droits entre les hommes et les femmes, il l’est tout autant de s’appliquer à jouer enfin sérieusement et sans se prendre au sérieux les fonctions différentes de père et de mère (il s’agit ici bien sûr des fonctions symboliques à ne pas confondre avec les rôles qui, eux, peuvent tout à fait être interchangeables).
Ce que je propose n’a rien de facile et n’est pas destiné à faire plaisir à des hommes ou à des femmes. En effet, il ne s’agit plus de flatter notre spontanéité mais de s’élever en trouvant et respectant des règles adaptées à notre temps. Ceci est tout simplement nécessaire pour donner à nos enfants des repères assez solides qui leur permettent de se structurer et de devenir des adultes responsables. Et ceci ne peut que renforcer les liens entre l’homme et la femme et le bonheur de vivre ensemble.
Je vous invite à venir écouter, réfléchir, débattre et juger par vous-mêmes. Connaissant l’importance que peut avoir la fonction des pères et des mères dans l’intégration des limites et donc dans la scolarité et l’avenir des enfants, il serait bon pour les familles et pour la société toute entière que cette question puisse être abordée serainement et sans apriori.
Et je suis certain que vous vous sentez totalement concernés par le sujet.
Jean GABARD auteur d’un essai sur les relations hommes/femmes et l’éducation des enfants : « Le féminisme et ses dérives Du mâle dominant au père contesté » (Les Editions de Paris)
